为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）要求，深入贯彻落实学校第四次党代会精神，不断提升辅导员队伍的素质能力和育人水平，推动学校思想政治工作高质量发展，根据学校党委安排部署，结合工作实际，决定举办第四届辅导员素质能力大赛。
一、大赛主题
立德树人守初心 踔厉奋发建新功
二、总体目标
本次活动旨在加强辅导员队伍建设，依托大赛展现学校辅导员工作的典型案例、先进经验和工作成效，不断提升辅导员理论知识储备和教育引导能力，更好地调动和激励广大辅导员工作的积极性、创造性、引领性和示范性，推动学校大学生思想政治工作高质量发展。
三、参赛人员
要求参加考核的专职辅导员必须参赛，特殊情况需由学院出具书面说明报学工部审批，鼓励其他专、兼职辅导员积极报名参加。
四、比赛流程及内容
比赛分两个赛段进行，包括初赛和复赛两个环节。
（一）初赛安排
包含理论知识测试和学情熟知两个环节，2023年11月13日（周一）上午举办，选拔8人晋级决赛：
1.理论知识测试。采用闭卷方式进行，重点考察辅导员理论素养和业务知识，试卷满分100分，题型包括单选题、不定项选择题、简答题、对策分析题和网文写作。考核内容主要包括党的二十大精神、党的创新理论、路线方针政策；党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关知识；全国高校思想政治工作会议精神、党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神；《普通高等学校辅导员队伍建设规定》及辅导员业务素质和专业知识等。理论知识测试限时90分钟。
2.学情熟知。重点考察辅导员对所带学生以及基层组织基本情况的熟悉程度。根据每位参赛选手的需提交100名所带学生的信息以及所带班级或学生组织信息。学生基本信息包含姓名、专业班级、政治面貌、籍贯、学业情况、任职情况、家庭经济状况、日常综合表现等；学生班级基本信息包含成员构成、班风学风情况、班主任情况、特殊群体情况、班级整体情况等；学生组织信息包含成员构成、组织建设、活动管理等。学校将随机抽取若干学生相关信息，参赛辅导员需识别出所带学生，并将学生其他信息填写完整；同时将随机抽取一个班级或组织，参赛辅导员描述基本情况。学情熟知限时30分钟，满分100分。
（二）复赛安排
复赛内容为微课视频展演、案例研讨、谈心谈话情景模拟，旨在考察辅导员理论水平和实操能力，锻炼辅导员提出问题、分析问题、研判问题、解决问题、应急处突等能力，比赛题目涵盖学业发展辅导、职业生涯规划、党团班活动指导、评奖评优机制、心理问题疏导、网络思政教育、违法违纪处理等各个方面。
1.微课视频展演：每个参赛选手进行10分钟的微课展演，授课内容需要紧密围绕学习党的创新理论和党的二十大精神，对大学生开展理想信念教育，选手可采用理论宣讲、故事导入、视频教学等多种呈现方式，要求注重授课的政治性、思想性、理论性、政策性和导向性。内容生动详实、形式丰富新颖、语言优美流畅，用思想的力量引导青年学子增强政治意识、坚定理想信念、赓续优良传统，争当时代新人。
2.案例研讨：包含提问和回答两个环节，围绕一道题目进行多轮提问和回答。选手在赛前抽取小组、AB角签位，赛前10分钟分别抽取1道案例，由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律，并由现场评审专家进行提问。首先由A选手根据抽取案例进行提问，B选手作答，后由专家进行提问，B选手继续作答；随后由B选手根据抽取案例进行提问，A选手作答，后由专家进行提问，A选手继续作答（每道案例选手提问时间限2分钟，专家提问2分钟，选手作答时间限6分钟，分别计时），以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分，提问分数占比30%，作答分数占比70%。
3.谈心谈话情景模拟：展现辅导员日常管理的工作技巧和育人方法。参赛辅导员现场抽题，根据问题模拟再现与学生谈话，限时8分钟。需深入把握学生动态，针对学生案例情况和问题特点，从思想价值引领、政策理论教育、专业知识指导、规章制度解释、师生沟通共情等方面循循善诱，帮助学生解决困难、解答困惑，展现出优秀的临场应变能力。
五、成绩评定与奖项设置
1.初赛阶段评委根据选手答题情况综合评定，两项考核内容的修正平均分（去掉最高分、最低分后的算术平均分）为选手最终得分；
2.评审专家根据微视频展演及辅导员现场表现进行综合评定，选手单项得分为评委打分的修正平均分；最终得分为三个考核项目得分按比例相加，微课视频展演×40%+案例研讨得分×30%+谈心谈话得分×30%。
3.根据最终比赛成绩设置个人一等奖2名、二等奖6名、三等奖12名；
4.学校从获奖选手中择优推荐参加北京市高校辅导员素质能力大赛。
六、工作要求
1.各学院要高度重视，把组织参与竞赛活动作为提高队伍工作能力、展现队伍育人风采的重要途径，认真组织本单位辅导员参加比赛，并提前对辅导员进行相关培训和指导辅导；
2.全体辅导员要提高政治站位，深刻认识此次比赛的重要意义，认真备赛、全力以赴，全面展示辅导员队伍的专业技能和精神风貌，以赛促学、以学共进，推动学校学生工作队伍建设水平再上新台阶，助力学校思想政治工作高质量发展；
3.学情熟知材料请以学院为单位11月10日中午12点前提交，具体内容见附表。