肖志鹏老师是我校第一例甲型H1N1流感（以下简称“甲流”）确诊病例、设计艺术学院08级绘画1班高冉同学的班主任。在高冉及其密切接触人员的隔离、治疗过程中，肖志鹏做了很多工作。学校党委宣传部徐新山老师带领大学生记者团学生记者王上嘉、李想、马天对肖志鹏进行了采访。为了详细了解肖志鹏的事迹，我们还采访了副校长党繁义、学校办公室主任马韩增、后勤基建处党总支书记芦国英和副处长王明峥（主持工作）。
记者：你当时是怎样得知高冉感染了甲流的？
肖志鹏：10月30日，高冉的舍友打电话告诉我说高冉被确诊为甲流了，当时她们宿舍的同学很慌张。我尽量安慰她们，并强调甲流是可防可控可治的，希望她们不要紧张，要保持正常的心态。然后我马上打电话给高冉，问清了她的具体情况，安慰、鼓励她一定要战胜甲流，平安归来。
记者：高冉同学被确诊为甲流之后，你和学校有关领导都做了哪些具体的工作？
肖志鹏：接到高冉同学被确诊为甲流的消息时我很震惊。我立即向相关领导作了汇报，并商讨了下一步的防控措施和三名在校密切接触同学的安置问题。我和设计艺术学院学工组何琦老师到校医疗服务中心反映了相关情况，校医疗服务中心得知消息后，立即联系了马韩增老师。马韩增与其他相关人员经过商议，决定召开紧急会议。党繁义出席了此次会议，学校办公室、保卫处、学生处、后勤基建处、设计艺术学院等相关职能部门负责人一起参与讨论。党繁义强调甲流是可防可控可治的，要求大家按照学校防控甲流的总体部署和实际情况做好相关工作。会上决定立即将高冉宿舍的三名外地的密切接触者进行隔离。
记者：会后你是如何采取行动的？
肖志鹏：当天下午我和何琦带三名在校密切接触者前往隔离区，然后帮她们将被褥及换洗衣服等物品拿过去，并妥善安排了相关事宜。之后，我迅速联系了另外两名已回家的密切接触同学，要求她们将每天的身体状况及时向我反馈。
记者：在被隔离的同学中有什么突发情况发生吗？
肖志鹏：10月30日晚上8点多，被隔离的三名同学中的一位突然打电话告诉我她发烧了，打电话的时候她的情绪很不稳定。我先是安慰她，让她克服心理恐慌，然后我立即向马韩增、王明峥和芦国英等相关领导汇报了情况，并按照他们的指示将她送往大兴区医院进行排查。
记者：你能说一下当时的具体情况吗？
肖志鹏：接到指示后，我火速与120急救中心取得了联系，一个小时左右急救车到达学校。当时下着小雨，天气很冷，她的外衣洗了还没干。我马上从男生宿舍找了一件外衣给她，然后送她去了大兴区医院，陪她做了病情检查。当时她的测量体温为38.2℃。晚上将近12点的时候化验报告出来了，最终的诊断结果为普通感冒。凌晨1点左右，我把她送回了隔离室，再次耐心开导、安慰她，见她情绪稳定之后才回家。第三天晚上她的情绪再次出现波动，并且伴随着37.8℃的低烧，我又和她进行了交流，稳定她的情绪。
记者：此后你又做了哪些工作？
肖志鹏：从这名同学开始发烧起，我一直注意与她及时沟通，掌握并将她的情况向相关部门反映。10月31日上午11点左右，后勤防治甲流服务小组召开紧急会议，会上让我详细汇报了30日晚上发生的情况。11月2日，我陪同学校有关领导到隔离区看望被隔离的同学，并告诉她们过度的焦虑心理会降低免疫力，也不利于抵御甲流的侵袭。
记者：对被隔离的同学你有什么建议吗？
肖志鹏：被隔离的学生首先不要有心理恐慌，要保持良好的心态，要注意卫生，并应积极配合医生进行治疗，同时不要放松学习。隔离期间不应外出，以免出现交叉感染，这既是对自己负责，也是对他人、对学校和社会负责。另外，由于有些学生对甲流认识不够充分，当出现发热、发烧现象时容易产生恐慌心理。我认为，作为一个班主任老师，有责任、有义务向班上的学生广泛宣传防御甲流的科学知识，让学生充分了解甲流。
记者：能谈一下你在这段时间的感受吗？
肖志鹏：刚听到要采访我时我有些惊讶，我认为自己只是做了一名班主任应该做的事情。记得有人曾对我说过，班主任是联系学校与学生之间的纽带，是保持学生和学校信息畅通的渠道。我认为他们的话很有道理，我也是尽量这样来做的。班主任的工作说到底就是要尽职尽责，关心学生身心健康，和学生交心谈心，做他们的朋友。说实在的，我只是众多班主任中的普通一员，凭着一名教师的良心做事，尽一个班主任的本份罢了。
在问及肖志鹏老师在这段时间的工作表现时，党繁义、马韩增、芦国英与王明峥四位老师一致认为：肖志鹏老师遇到突发事件时头脑冷静，能及时与学校防控领导小组保持联系，向相关领导和部门汇报情况，关爱学生，做好甲流确诊患者和密切接触者的心理疏导工作，为学校的甲流防控工作做了他该做的事。从肖志鹏老师这段时间的表现可以看出，他平时工作扎实，能够经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态；他对学生认真负责，急学生之所急，想学生之所想，是学生的良师益友，是一名爱岗敬业的好班主任。